咸陽職業技術學院2024年體育專業類分類考試招生職業適應性和職業技能測試標準
導讀:咸陽職業技術學院2024年體育專業類分類考試招生職業適應性和職業技能測試標準請見正文!該考綱是針對普通高中文、理科,以及普通中專、職業高中、技工學校畢業生報考咸陽職業技術學院2024年社會體育專業單獨招生考試適用。
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咸陽職業技術學院體育專業類分類考試招生職業適應性和職業技能測試標準:
一、考試性質
根據《陜西省教育考試院 陜西省招生委員會辦公室關于做好2024年陜西省高職院校分類考試工作的通知》精神,我院所組織的職業適應性和職業技能測試屬于普通高等職業教育分類考試招生考試中的重要組成部分,本測試所產生的成績將作為我院招生錄取的重要依據。
二、適用報考考生
《體育專業類職業適應性和職業技能測試標準》是針對普通高中文、理科,以及普通中專、職業高中、技工學校畢業生報考咸陽職業技術學院2024年社會體育專業單獨招生考試適用。
三、測試方法
(一)普通高中畢業生
普通高中畢業生和高中同等學力人員須參加職業適應性測試。職業適應性測試用于甄別普通高中畢業生和同等學力人員職業性向,引導考生合理選擇專業,促進考生按照自身興趣特長健康成長。職業適應性測試總分為300分,其中基本素質占150分,職業(專業)適應能力占150分。采用面試形式,測試時間為10分鐘以內(包括準備時間)。
(二)普通中專、職業高中、技工學校畢業生
“三校生”須參加職業技能測試。職業技能測試包括專業能力測試和技術技能測試。職業技能測試總分為300分,其中專業能力測試占100分,技術技能測試占200分。
1.專業能力測試以教育部發布的中職專業教學標準中的核心專業知識為基本依據,采取筆試考試,重點考察綜合專業能力。測試時間為60分鐘。
2.技術技能測試以教育部發布的中職專業教學標準中核心技術技能為基本依據,以操作考試為主,充分體現崗位技能、通用技術等內容。測試時間為10分鐘以內(包括準備時間)。
四、測試內容和評分標準
(一)測試內容
本測試在于考察學生綜合運用高中(職中)階段所學知識和技能的基本情況。針對普通高中畢業生,測試其學習意向、外形、氣質、體態、思辨能力、心理素質、親和力、溝通能力、普通話、臨場應變能力、才藝、特長等方面的綜合素質。通過測試結果對考生的基本政治素質、思想道德素質、職業(專業)適應能力(包括語言分析、邏輯判斷、專業學習通用知識掌握情況等)進行評定,著重考察考生分析問題、解決問題的能力及創新思維能力。針對普通中專、職業高中、技工學校畢業生,測試其專業知識和專業技能,對其綜合專業能力和技術技能操作能力進行評定。
(二)評分標準
1. 普通高中畢業生
表1 基本素質評分(150分)
項目 | 評分標準 | 分值(分) | 評分 |
思想道德 | 樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,熱愛祖國,擁護中國共產黨和社會主義制度、踐行社會主義核心價值觀。 | 15 | |
文明素養 | 衣著整潔、儀態大方、舉止文明、精神飽滿 | 15 | |
語言表達 | 口齒清楚、,語速適宜、,表達準確 | 20 | |
溝通能力 | 尊重對方、善于傾聽、能做出恰當回應、交流順暢 | 20 | |
應變能力 | 能夠較冷靜地處理問題、有較好的應變能力 | 20 | |
團隊意識 | 具有良好的團隊合作、成員協作意識,識大體、顧大局 | 20 | |
邏輯思維 | 條理清晰、思維靈活、邏輯連貫 | 20 | |
身心素質 | 身心健康、具有較好的情緒調控能力、環境適應能力、態度積極 | 20 | |
合計 | 150 |
表2 職業(專業)適應能力評分(150分)
項目 | 評分標準 | 分值(分) | 評分 |
身體形態 | 身高、體重、身體姿態是否適合社會體育專業 | 50 | |
身體素質 | 立定跳遠、100米測試 | 100 | |
合計 | 150 |
2. 普通中專、職業高中、技工學校畢業生
(1)專業能力測試
專業能力測試以教育部發布的中職專業教學標準中的核心專業知識為基本依據,采取筆試考試,重點考察考生的綜合專業能力。包括考生在專業認知、專業理解、專業表達、計算機應用、思考判斷應變能力,對事物進行觀察、運用邏輯思維分析問題和解決問題等方面的能力,滿分100分。
(2)技術技能測試
表3 技術技能評分(200分)
評分標準 | 分值(分) | 評分 |
口齒清楚、語速適宜、表達準確、善于傾聽、能做出恰當回應、 交流順暢、條理清晰、思維靈活、邏輯連貫 | 50 | |
身高、體重、身體姿態是否適合社會體育專業 | 50 | |
立定跳遠、100米測試 | 100 | |
合計 | 200 |
五、測試范圍及要求
(一)測試范圍
包括心理常識、思想道德與法律常識、職業認知、時政熱點、興趣愛好、人文常識、社會綜合知識、綜合專業技能等。
(二)測試要求
待考生進入考場后,由考官根據考生隨機抽取的題目,提出相應問題,學生進行回答。考生要積極配合、舉止大方、謙遜有禮、語言流暢的回答問題,不得在測試室進行與測試無關的其他活動。
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